El Ciclo Formativo de Grado Superior de Ilustración permite obtener el título de Técnico superior de artes plásticas y diseño en ilustración del Real decreto 1433/2012.

El CFGS de Ilustración ofrece un plan de estudios en el que el desarrollo artístico de la disciplina se combina con el profesional abordando la narración visual y la creación de imágenes narrativas en sus vertientes de apoyo tradicional y de nuevas interfaces y utilizando los recursos técnicos y los lenguajes plásticos y gráficos adecuados a las demandas artísticas y/o profesionales.

El aprendizaje de los contenidos que proporciona este Ciclo contempla, entre otros aspectos, la utilización de los procedimientos técnicos y tradicionales del sector así como el conocimiento de las manifestaciones artísticas contemporáneas.

El Ciclo Formativo de Grado Superior de Ilustración propone a los alumnos la exploración de las posibilidades narrativas, expresivas y comunicativas de la ilustración y del lenguaje visual, abasteciéndolos de herramientas metodológicas y recursos técnicos –narrativos, plásticos y gráficos– que los permitirán abordar proyectos de narración visual desde una óptica contemporánea, combinando el trabajo sobre apoyos tradicionales –con especial atención a la reproductibilitat y difusión de los proyectos– con el de medios digitales, incluyendo el vídeo y la edición digital de libros, juegos y aplicaciones.

El ciclo permitirá dar salida a las capacidades como autor además de técnico profesional del alumno, familiarizándolo con el trabajo en los ámbitos editorial, de prensa y publicidad sobre papel y en edición digital, adquiriendo también los fundamentos necesarios para la autoedición de obra personal, para la resolución de proyectos de animación básicos y para la participación creativa en proyectos de edición digital y audiovisual en colaboración con programadores, guionistas, y directores artísticos.

Salidas profesionales

• Autor de proyectos de ilustración en el área de prensa, editorial, infantil, científico, objeto y merchandising.
• Promotor editorial, prensa y publicidad. Autoedición.
• Colaborador en proyectos de edición digital, juegos y app que requieran la participación de un ilustrador.
• Autor gráfico de cómic.
• Autor y colaborador en proyectos de animación en creación y storyboard.
• Especialista en investigación documental y gráfica y en visual thinking.
• Supervisor del proceso de edición de originales.
• Colaborador en proyectos de cine, televisión y espectáculos que requieran de un dibujante narrativo o un creador visual.

Estructura y contenidos

Contenido de los módulos	ECTS
Fundamentos de la representación y la expresión visual	6
Medios informáticos	6
Teoría de la imagen	3
Fotografía	6
Formación y orientación laboral	3
Historia de la Ilustración	6
Proyectos de Ilustración	25
Proyecto Integrado	10
Técnicas de expresión gráfica	9
Representación espacial aplicada	8
Dibujo aplicado a la Ilustración	10
Producción gráfica industrial	4
Técnicas gráficas tradicionales	6
Créditos de libre disposición (Soporte P.I.)	6
Fase de prácticas en empresas, estudios o talleres (FCT)	12
Total créditos	120

Formación en centros de trabajo

• Facilitar la inserción y calificación profesional dentro del mundo laboral.
• Identificación y análisis detallado de las capacidades y expectativas profesionales.
• Lograr los aprendizajes adquiridos mediante la experiencia laboral. Reconociendo los estudios logrados a través de la experiencia laboral y profesional.
• Formación práctica según convenios subscritos entre el Departamento de Enseñanza, el titular de centro educativo y la empresa o entidad.
• El tutor de prácticas coordina y elabora los recursos de información y orientación profesional, guiando a cada alumno en sus prácticas laborales.

Proyecto final de ciclo

El Proyecto Final de CFGS tiene un carácter global e integrador de los diferentes conocimientos y técnicas presentes en el ciclo formativo. Su finalidad es demostrar el logro y el dominio, por parte del alumno, de los conocimientos, procesos, técnicas y capacidades exigibles para el ejercicio. Y desarrollo de la actividad profesional en el ámbito propio de la especialidad y el nivel cursado.

Los objetivos son:

• Uso y dominio del instrumento teórico y práctico necesarios para el desarrollo del proyecto.
• Planificación y estructuración del proceso de trabajo.
• Presentación y defensa pública del proyecto ante una Comisión Evaluadora.

Visualiza los proyectos del alumnado