Pintura mural contemporánea: del entorno al muro
HACERSE UN LUGAR. Pintura mural contemporánea: espacio y voz propia.
Más allá de la enseñanza de técnicas y procesos de trabajo, este curso propone motivar al alumnado a descubrir y desarrollar un lenguaje pictórico propio en relación con el espacio público, fomentando una actitud de búsqueda constante. Desde una perspectiva horizontal y compartida, se entiende la pintura mural no solo como una disciplina artística, sino también como un posicionamiento frente al entorno.
A lo largo de sesiones prácticas, los participantes aprenderán a planificar y ejecutar un mural de gran formato, desde la idea inicial hasta su realización final. Se trabajarán bocetos, color, composición, materiales y técnicas aplicadas a distintas superficies.
El espacio público se convertirá en fuente de referencia e inspiración. Como cierre, se realizará un mural colaborativo en la escuela que integrará técnica, concepto, creatividad y trabajo en equipo.
¿A quién va dirigido?
(+info)Cualquier persona inquieta con ganas de aprender, de compartir y de descubrir.
¿Quién imparte el curso?
(+info)Raúl Gandolfo Rosh
Raúl Gandolfo Rosh nació en Alicante y se inició en el mundo del arte a principios de los años 90 pintando graffiti y realizando intervenciones en el espacio público. Esta etapa le llevó a formar parte de un grupo de artistas que, a principios de los 2000, llamó la atención a nivel internacional dentro del ámbito del arte urbano. Fue entonces cuando despertó su pulsión creativa y comenzó a explorar diferentes disciplinas artísticas.
Ha experimentado con la fotografía, el diseño y la pintura mural. Su lenguaje se enmarca dentro de la abstracción conceptual. Sus obras buscan transmitir una idea o un concepto a través de la exploración de formas, colores y composiciones, desafiando las nociones tradicionales del arte urbano y de la pintura.
Desde 2010 reside en Madrid y, además de su trabajo en el espacio público y encargos privados, desarrolla una producción de estudio que se retroalimenta de su obra en el espacio público.

Programa del curso
(+info)OBJETIVOS
Motivar al alumnado a descubrir y desarrollar un lenguaje propio tomando referencias del espacio público.
CONTENIDOS
- Notas para encontrar tu voz. Tu lenguaje como voz propia entre el ruido del espacio público. Referencias, ejemplos y artistas.
- Un mural no es un lienzo en blanco. Pensar el espacio como parte de la obra. Análisis de proyectos y arquitectura. No estás solo en la calle.
- Que te cuenten una historia es importante. Historia (subjetiva) de la pintura mural contemporánea.
- Herramientas: mejor fabricarlas que comprarlas. Crear utensilios, improvisar herramientas, encontrar tesoros. La calle es gratis.
- Para cocinar, hay que tener los ingredientes. Planificación, bocetos, listado de materiales y selección de espacios para dejar tu huella.
- A jugar se aprende jugando. Talleres y juegos prácticos.



