La mediación en el arte y la cultura

En los últimos tiempos la palabra mediación está apareciendo en diversos contextos y situaciones, a menudo sin una contextualización clara. Tanto en el ámbito cultural (refiriéndonos a los equipamientos y profesionales) como en el artístico, se está potenciando este tipo de perspectiva.

Con este curso se quiere profundizar en la temática a partir de aproximaciones teóricas y prácticas, visitas y charlas, para poder desarrollar proyectos de mediación con perspectiva crítica en distintos ámbitos (escuela, justicia, salud, comunidad…) y desde diferentes prácticas artísticas.

Coste de material a cargo del alumno/a: 0€

Autoría de las fotografías:

“Paper Mullat” de Jimmie Dianganni Ose
“(Parèntesi)“ de Oncogrrrls
“Moriu-vos de Cultura i conflicte, fotografía” de Marta Garcia Cardellach

Programa del curso

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1. Objetivos

Conocer las diversas prácticas de mediación (artística, cultural, de conflictos y comunitaria).
Conocer varios casos prácticos de mediación y sus metodologías, con perspectiva crítica.
Diseñar un proyecto de mediación artística o cultural.

2. Contenidos

2.1- La Mediación

Aproximaciones a la mediación artística desde la teoría estética: El artista como mediador/a
La mediación cultural: los equipamientos culturales como espacios de mediación.
La mediación artística en el ámbito de la arteterapia.
La mediación como método de resolución de conflictos
La mediación comunitaria e intercultural.

2.2- La Mediación en la pràctica

En el ámbito educativo: proyectos de arte en las aulas y la cuestión del adultocentrismo.
En el ámbito de la salud: arte, cáncer y feminismos. Biopolítica y farmacopoder.
En las instituciones totales: entornos penitenciarios y centros residenciales de mayores (el edadismo).
En el ámbito comunitario: arte, territorios y comunidades. Relación entre políticas culturales y producción de la ciudad.

2.3- Proyecto de mediación artística o cultural

3. Metodología

Base teórica: aproximación y profundización a teorías del arte y la mediación así como presentación de casos prácticos.
Visitas y ponencias: visitas a espacios culturales, sociales y/o artísticos para conocer prácticas de mediación con profesionales del ámbito.
Trabajo práctico: acompañamiento al diseño de un proyecto de mediación.

4. Criterios de evaluación

Asistencia del 80% y adecuación del trabajo práctico a los contenidos del curso.

Bibliografía

ESPEJO AYCA, Elvira, Yanak Uywuaña. La crianza mutua de las artes, PCP – Programa Cultura Política, Bolivia, 2022.
FONTDEVILA, Oriol, El arte de la Mediación. Consonni, Bilbao, 2018.
GARBAYO MAEZTU, Maite, Cuerpos que aparecen. Performance y feminismos en el tardofranquismo, Consonni, Bilbao, 2016.
GARCÍA CANCLINI, Néstor, La sociedad sin relato. Antropología y estética de la inminencia, Katz, Buenos Aires, 2013.
GELL, Alfred, Arte y agencia. Una teoria antropológica, SB Editoriali, Buenos Aires, 2016.
HANTELMANN, Dorothea, Von Cómo hacer cosas con Arte, Consonni, Bilbao, 2017.
MARXEN, Eva, Diálogos entre arte y terapia. Del “arte psicótico” al desarrollo de la arteterapia y sus aplicaciones, Gedisa, Barcelona, 2011.
MBEMBE, Achile, Necropolítica, Melusina, España, 2011.
RANCIÈRE, Jacques, El espectador emancipado, Ellago, España, 2010.
ZAFRA, Remedios, Ojos y capital. Consonni, Bilbao, 2015.

Condiciones de acceso

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Será necesario acreditar experiencia en el campo del arte, el sector cultural, social o comunitario.