Torno cerámico avanzado: Técnica, control y resolución de dificultades en el torno
Observación y resolución de dificultades técnicas en el turno.
Durante este curso nos enfocaremos en la observación y análisis de las dificultades que te encuentras ante el turno y rectificaremos y cambiaremos, si es necesario, posiciones de manos y pinzas, según el modo del oficio de alfarero. esto te permitirá avanzar y poder dominar piezas mucho más allá de los cuencos, cilindros y platos (aunque repasaremos estas formas base), para pasar al dominio y control de piezas más complejas y grandes: jarrones, cuellos, barrigas, asas, verduras, doble pieza...
¿A quién va dirigido?
(+info)Para personas que ya tienen un dominio del centrado y tienen un nivel de ejecución de cilindros entre 15 o 20 cm de altura (no es apto para alumnos de iniciación al turno).
¿Quién imparte el curso?
(+info)Montserrat Carafi Ferrer
Soy artesana y artista, especializada en el torno cerámico y en la elaboración de piezas de medio y gran formato.
Con grado superior en arte y diseño, especialidad cerámica, en la Escola Massana. Barcelona.
Beca de intercambio en la especialidad de cerámica en la School of Art University of Wolverhampton. Inglaterra.
Residente en la Escuela y Centro de Artesanía de la Bisbal d’Empordà.
Acreditada por calidad y dominio técnico como Artesana en el oficio de Ceramista y Alfarero por el CCAM de la Generalitat de Catalunya.
Colaboraciones y trabajos:
- Construcción al turno del set de percusión por el proyecto cantaránforas del músico Pepe Martínez.
- Construcción en torno a 60 ánforas de gran formato para la obra continentes del artista Xavier Massero.
- Elaboración de la obra audiovisual “Blando”, seleccionada en el Festival de Cine de Artesanía, dirigida por Anna Latti y producida por Azul Prusia Films.
- Elaboración del audiovisual “Cantir”, dirigido por la fotógrafa y cineasta elena grza y musicado por la compositora Anna Abad Gils.
- Actualmente en trabajo de investigación con el Museo Molí Paperer de Capellades, explorando las posibilidades artísticas de tornear con papel y el barro, con el artista Victoria Rabal.
Programa del curso
(+info)OBJETIVOS
En este curso, queremos llegar a alcanzar el dominio técnico, por lo que no es un curso en el que fabricaremos y acumularemos piezas, sino que repetiremos ejercicios y formas tantas veces como sea necesario para lograr un dominio y seguridad en el oficio.
Sólo se hará una cocida a temperatura de 1000oC y sin esmalte al final del curso, de piezas escogidas que estén perfectamente ejecutadas.
CONTENIDOS
En cada sesión realizaremos demostración técnica con ejercicios específicos. Para pasar a práctica guiada con observación y correcciones individuales de manos y cuerpo, acabaremos con análisis de dificultades colectivas. Según la programación prevista, puede haber cambios en función del ritmo natural del grupo.
En cada clase dedicaremos una primera media hora para devolver las piezas de la sesión anterior, y una última media hora donde se realizarán tareas de reciclaje del barro y limpieza de los tornos y espacio común. Cada alumno deberá llevar un kit de herramientas de turno para uso personal, es imprescindible PUNXO, ESPONJA PEQUEÑA, HILO DE CORTAR Y MEDIA LUNA DE MADERA O METAL.
- SESION 1
- DIAGNOSIS TECNICA, OBSERVACION INDIVIDUAL, REPASO DE PASTADO, CENTRADO APERTURA Y ESTIRAR PAREDES PARA SUBIR CILINDROS
- SESION 2.
- CONTROL DE GRUESO, HACER CILINDROS CON GRUESO CONSTANTE.
- SESION 3
- EVITAR DEFORMACIONES, CONTROL VELOCIDAD, HACER CILINDROS ALTOS Y ESTRELLOS
- SESION4
- ABRIR FORMAS, BOLES CONTROLADOS
- SESION5
- PERFILES Y CORVATURAS, BOLES CON DIFERENTES PERFILES
- SESION 6
- PLATOS Y FORMAS ABIERTAS, CONTROL DEL COLAPSO, HACER PLATOS GRANDES Y PLANES
- SESION 7
- PANCHAS, EXPANDIR VOLUMEN, FORMAS GLOBULARES
- SESION 8
- CUELLOS,CERRAR JARROS CON CUELLO
- SESION 9
- TRANSICIO DE PANCHAS A CUELLOS, JARROS CUMPLIDOS
- SESION 10
- AUMENTAR VOLUMEN, PECA GRANDE
- SESION 11
- AÑAS, UNIO Y TENSION, JARROS CON AÑAS
- SESION 12
- PECA DOBLE, UNION DE DOS PARTES
- SESION 13
- BOCHAS Y FORMAS CERRADAS, ESFERA
- SESION 14 Y 15
- ACABADOS DE PIEZAS, REVISION COLECTIVA, DISCUSION DEL PROCESO Y DIFICULTADES, VALORACION DEL APRENDIZAJE.